L’utilisation d’Openai tombe en été, lorsque les étudiants ne trompent pas les devoirs
- Intelligence Artificielle
Noesis News- 0
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Depuis des années, les enseignants se sont dénoncés la tête contre le mur alors que les élèves externalisent leurs devoirs à des chatbots de modèle de grande langue (LLM) comme Chatgpt.
La tradition séculaire de parentalité par écran – très exacerbé par la montée en puissance des chatbots LLM – arrive maintenant à une tête avec ce que beaucoup ont appelé « crise de la littératie des étudiants« En tant que capacité de lecture chez les enfants aux États-Unis bas de tous les temps. Le problème n’affecte pas seulement la K-12 non plus; Les professeurs d’université ont signalé un similaire Drop-off dans la capacité de lecture parmi les étudiants entrants.
Mais à mesure que les étudiants de tous âges dépendent de l’IA pour faire leur réflexion pour eux, il semble que les entreprises de l’IA dépendent également des étudiants pour constituer une proportion stupéfiante de leur base d’utilisateurs.
Données récemment publiées par Plateforme d’IA OpenRouterun « magasin à un arrêt » pour interagir avec les modèles de mélange de l’IA sur le marché, montre une baisse abaissée des requêtes de chatppt à partir de fin mai, lorsque l’année scolaire est toujours en swing, au début de juin, lorsque les écoles ont été éloignées.
Bien que les données d’OpenRouter ne reflètent pas tous les utilisateurs de Chatgpt, il collecte des données d’utilisation anonymes de LLMS approuvés de sa base d’utilisateurs de 2,5 millionsoffrant un instantané dans les tendances globales sur les modèles d’IA.
Dans l’ensemble, les statistiques quotidiennes montrent que l’utilisation de Chatgpt a frappé son apogée Le 27 mai, lorsque les utilisateurs ont généré 97,4 milliards de jetons – une unité de mesure pour les données traitées par un système d’IA qui Openai dit équivaut à environ quatre caractères anglais – en une seule journée, juste pendant la saison des finales.
En mai, les utilisateurs de Chatgpt ont généré en moyenne 79,6 milliards de jetons par jour – contre 36,7 milliards pour la même période de juin, lorsque les écoles ont généralement laissé échapper. Le graphique d’OpenRouter des données en dit long:
Fait intéressant, il y a également eu des caissons au cours de l’année scolaire – qui se sont fait de la course avec les week-ends.
Bien que les données recueillies par OpenRouter ont certaines limites, il s’agit néanmoins de l’une des plus grandes sources de données publiques sur l’utilisation du GPT disponibles de spéculation, et est utilisée par Cornell Scholars et Investisseurs VC même.
Cependant, ce qui rend la corrélation particulièrement convaincante, c’est le fait que ce n’est pas la première fois que l’utilisation de Chatgpt semblait tomber à l’époque où l’école lâche.
En 2023, Initié des affaires d’abord considéré La théorie des vacances d’été conduisait à une baisse des requêtes Chatgpt. Des mois plus tard à la mi-septembre, Bloomberg signalé Ce trafic augmentait à nouveau, à la suite des estimations des entreprises tierces.
Et plus tôt cette année, une étude approfondie de 10 000 invites Chatgpt Par des chercheurs de Rutgers ont constaté que les interactions des élèves avec le bot étaient fortement corrélées avec leur calendrier scolaire. Les vacances de printemps et l’été étaient des zones mortes particulières, amenant l’équipe à conclure que « la plupart des utilisations étaient académiques ».
Dans une étrange torsion ajustée pour l’ère de l’IA, la perte temporaire des utilisateurs au cours de l’été est susceptible d’ouvrir le bénéfice, du moins à court terme.
Une analyse des Openai 2024 finances ont constaté que la société avait brûlé 9 milliards de dollars pour générer 4 milliards de dollars de revenus, qui ont tous été consacrés aux coûts de calcul pour traiter les jetons. Autrement dit, Openai a dépensé 2,25 $ pour chaque dollar qu’il a apporté – c’est probablement pourquoi l’entreprise ne s’attend pas à atteindre un Flux de trésorerie positifs jusqu’en 2029.
Sa décision de Lancez GPT-5 Cette semaine peut également être stratégique, car la poussée inévitable de l’utilisation n’atteindra pas les sommets extraordinaires que ce serait si l’école était en session.
Le rôle dominant de l’IA dans les universitaires n’est pas un accident. En juillet, il a été signalé que les principaux fabricants de chatbot LLM Microsoft, Openai et Anthropic avaient prodigué le Fédération américaine des enseignants Avec quelque 23 millions de dollars en «partenariat» destiné à introduire l’IA dans les salles de classe. C’est comme l’administration Trump – qui a précédemment attribué à Openai A Contrat de 500 milliards de dollars – refoulé 6 milliards de dollars dans les subventions à l’éducation fédérale destinées aux écoles déjà en difficulté aux États-Unis.
Dans l’ensemble, il sera intéressant de voir comment les données changent en septembre, lorsque les élèves retournent dans les salles de classe – et les chatbots qui semblent maintenant être un élément permanent d’entre eux.
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