La raison secrète, de nombreux étudiants comptent sur l’IA est incroyablement triste

Selon une nouvelle étude, une majorité stupéfiante des étudiants américains utilisent l’intelligence artificielle dans leurs études – et la raison pour laquelle est une répartition chargée d’un pathos d’un système éducatif en crise.
Dans une nouvelle étude dans le journal Tendances technologiques, Des chercheurs de l’Université de Caroline du Nord à Charlotte ont constaté non seulement que la plupart des étudiants utilisent désormais l’IA pour aider dans leur travail scolaire, mais aussi que beaucoup préfèrent la technologie pour une raison tragique: car cela ne les juge pas comme un enseignant ou un tuteur humain.
En sondage 460 étudiants, les chercheurs ont posé une batterie de questions sur les participants pour les participants et pourquoi ils l’utilisent. Un manque de jugement et l’anonymat qu’il fournit s’est avéré être deux des sentiments dominants dans le coin de l’IA.
Bien que nous ayons vu cet effet dans les utilisations non académiques d’IA, comme les personnes qui Parlez à Chatgpt de leurs problèmes relationnels Parce qu’ils le considèrent comme une caisse de résonance « non biaisée ». En effet, de plus en plus de gens utilisent des chatbots comme thérapeutes non seulement parce que les conseillers humains sont Se précipitant à la couverture hors réseau en raison de problèmes avec les assureurs, mais aussi parce qu’ils se sentir moins jugé par la technologie.
En tant que tel, c’est un aperçu fascinant de la façon dont les étudiants et pourquoi les étudiants utilisent la technologie – d’autant plus que, selon l’étude de l’UNCC, 40,2% ont déclaré qu’ils utilisaient l’IA dans leurs études « très fréquemment » et 38,9% ont dit qu’ils le faisaient de temps en temps.
Malheureusement, l’étude n’a pas décomposé les sentiments de sécurité des étudiants sur l’IA en pourcentages ou en nombre, nous ne savons donc pas exactement combien de participants ont exprimé ce sentiment.
Néanmoins, la constatation semble indiquer quelque chose de plus profond – et plus triste – sous-jacent à une utilisation de l’IA auprès des étudiants.
Fondamentalement, la situation pour les étudiants était déjà sombre: ils sont confrontés à un marché du travail incertain, à des diplômes de valeur douteuse et ont été préparés pour le collège par un système éducatif en crise. Ajouter à cela leur soupçon strident des professeurs À propos de l’utilisation de l’IA étudiante – qui a conduit certains à alimenter les articles dans des logiciels de détection d’IA qui incorrectement marque le travail manuscrit humain comme généré par l’AI – et il est logique que les étudiants soient poussés dans les bras de l’IA.
Avec des gens de tous Âges et antécédents éducatifs se tourner vers les chatbots pour Compagnie sans jugementce n’est pas exactement choquant que les étudiants utilisent la technologie pour des raisons similaires. Il semble y avoir quelque chose d’important et négligé de continuer là-bas, et j’espère que les chercheurs et les éducateurs en prendront note.
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